一年级作文

时间:2024-02-19 00:06:55
实用的一年级作文汇编6篇

实用的一年级作文汇编6篇

在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的一年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

一年级作文 篇1

今天,奶奶给我买了两个石榴,它的皮是红色和黄色相间的,形状象个球,更让人喜欢的是剖开后,看到里面有红色的、白色的果粒、它们像一粒粒小珍珠挤在一起,亮晶晶的,好看极了。好久没有吃到了,有的酸、有的甜,非常的好吃。我很喜欢吃,真的要谢谢奶奶的。

一年级作文 篇2

春天的校园充满了阳光的气息,充满了欢声笑语,天真活泼。看!

春姐姐迈着轻盈的脚步来到了我们的校园,而且还把我们的校园装扮得非常漂亮。

早上,同学们在认真地读书。透过教室的窗往外看,便可看见树梢上的鸟儿在叽叽喳喳地叫着,好像和我们一起读书。下课了,校园满是欢声笑语,同学们都感到校园迷漫着花香。在花坛旁做做游戏的数女生最多。可能是花香吸引了她们吧!

她们有的坐在花坛边聊天,有的跳绳,有的轻轻地摸着鲜花那娇嫩的花瓣……花坛中的花万紫千红。有茉莉花,有百合花,有月季花,还有迎春花……五颜六色、百花齐放。想摘一朵吧!

又不忍心,那就留在这装扮校园吧!

瞧!

蜜蜂来了蝴蝶来了。它们,和美丽的松土在一起,构成了一幅美丽的画。在花坛中,我最喜欢茉莉花。它的花瓣白色的,闻一闻,会让你心旷神怡、神清气爽,代表纯洁、美好。迎春花含苞欲放,有点像害羞的小姑娘。

走在校道上,龙眼树的叶儿绿了,树下有几棵嫩绿的小草从泥土中探出了头来。这是树和草贪婪地吮吸沣春的乳汁。到处都是可以看见小燕子飞来飞去,好像跳着欢快的舞蹈。我沐浴着春风,我深深地陶醉了。

来,我们去学校的新大楼看看。新大楼挂出了同学们描绘春天的画,和同学们摘下绿叶拼成的图画,还有用彩纸做的小燕子,可爱的小鸟。我们这春天的艺术品还不错吧!

“春天在哪里呀!”

春天在哪里?春天在小朋友的`眼睛里……”咦?这从哪传来的歌呀!

原来,同学们很喜欢春天,很快,就唱出了《春天在哪里》首歌。听,那悦耳的歌声回荡在校园里。

这就是春姐姐送给我们学校的礼物,这就是春天的校园。

我喜欢春天,我爱春天的校园!

一年级作文 篇3

我以前见过爸爸妈妈把豆子放在水里,过了几天豆子就长出了芽。我想:如果放在水里的时间更长,会怎么样呢?

星期六的早晨,我把绿豆还有它的几个朋友红豆和南瓜籽一起放进水里,绿豆宝宝们像绿宝石似的,在水里闪闪发光,真漂亮!第二天一早,我就把它们放在湿纸巾上。过了几天,我去看它们时,发现绿豆一马当先,超过了它的朋友们,最先长出了芽,那又白又娇嫩的小芽,仿佛是一只小手,从翠绿的衬衣里伸出。接下来的几天里,它的芽长得更长了,把它的朋友远远地甩在了后面。绿豆宝宝渐渐地把翠绿的衣服脱了下来,露出白白胖胖的身体。红豆也陆续长出了芽,只剩下南瓜籽还站在起跑线上。绿豆开始长叶了,它慢慢把茎伸出来,然后悄悄把叶子打开。红豆也紧追不舍,再看看这时的南瓜籽,它终于长芽了。

在实验中我看到它们长得都不一样,各有特点:绿豆和红豆的茎是细长的,南瓜籽的茎则是又粗又短的;绿豆的叶子比较长,又有点尖,红豆的叶子和绿豆的很像,但要短一点,是尖尖的,小小的;南瓜的叶子则是又大又圆的。我发现,只要我们留心观察,就能观察到许多课本上学不到的知识!

一年级作文 篇4

今天下午,我们班开展了一次大扫除活动,同学们各自带来了要用的工具。

大扫除开始了,我们干得可起劲了!有的同学刷地板,有的擦桌子,还有的扫地。

你瞧!林楠先打来满满的一桶水,把布浸湿,接着把桌面擦了一遍又一遍,直到擦得能映出人影来,他才肯罢休。

曹子莹则把牙膏挤出来,涂在脏兮兮的墙璧上,拼命地刷呀刷呀,刷呀刷呀……不过一会儿,一堵天蓝色的墙出现在教室里。

我呢?我的任务是:把教室后面的柜子擦干净。我先打来一桶水,把适量的洗水粉倒入水中。接着,我把布浸湿,在所有柜子的盖子边缘都擦了一遍,然后再用钢丝球在柜子上反复的搓呀搓呀……费了九牛二虎之力,我才把三十二个柜子洗完了。做完自已的工作之后,还给帮助别的同学。就这样,大家互帮互助,干得热火朝天。

大扫除结束了,大家望着焕然一新的都室,会心地笑了。

一年级作文 篇5

那是我上幼儿园时的事。星期天,我在外婆家玩,外婆切了一个大西瓜。我高兴极了,一连吃了三块,可是在我吃第三块时,由于吃得太快,我把一粒瓜子吞进了肚子,我想:“这不坏了,瓜子吃进肚子,就会在里面,发芽、开花、结果,到时候我的肚子不就爆炸了吗?”

想到这儿,我“哇”地大哭起来。外婆连忙么回事,我哭着把事情说了一遍。外婆笑着说:“傻孩子,瓜子在泥土里才能发芽、长大!”听外婆这么一说,我才不哭了。

现在,只要我想起这件事,就忍不住哈哈大笑,想为什么小时候我那么幼稚。

一年级作文 篇6

十五六岁,是花季,是雨季,像花儿一般绚丽,像朝阳一样蓬勃。同样年轻的心,同样年轻的脸,同样真挚的我们,风风雨雨,朝朝暮暮,走进了这拥有200年历史的高中,跨进了这金色的年华。

我的信念简单如水:今天比昨天好一点点。千里之行,始于足下,明天需要今天的支撑。脚踏实地,我在点滴进步中把握现在,押上我仅有的砝码,和未来豪赌一场。我知道,这审时度势的理智和坚忍不拔的努力会书写一段无怨无悔的青春。

蓝蓝的天空下只有鸟儿能飞?

常常仰望天空,因为我喜欢天空的蓝色,欣赏着天空中的鸟儿扇动的翅膀。记得在我小的时候,我歪着头,指着天空中一个会飞的东西,问:“妈妈,那是什么?它好漂亮啊!”

妈妈摸着我圆圆的脑袋:“孩子,那是一种会飞的动物,鸟有翅膀。”后来,我对此深信不疑。直到有一天,和妈妈一起去市场买菜,我看见了在“鸟”笼子里不停地扑打着翅膀。

“妈妈,鸟儿,那里有鸟儿。”

“噢,孩子,那不是鸟,是鸡,鸟能在天上飞!”

我对此解释再次深信不疑,又有一次在我抬头看天的时候,一阵巨响过后,我看见了一只巨大的“鸟”,我兴冲冲地去找妈妈,“妈妈,看,好奇怪的鸟”

妈妈顺着我手指的方向望去,摇摇头,“孩子,那叫飞机。”

终于明白,有翅膀的不只是鸟,在蓝蓝的天空下,也不只是鸟儿能飞。只要我们心中有一双翅膀,在梦的国度里自由飞翔。

生活永远是凄风苦雨?

上初中那会儿,我对作文是极其反感的,可是,这个世界就是这么不完美,语文老师偏偏把我选进了文学社。刚到文学社的时候,丢脸简直丢到了极点,感觉生活依片灰暗,冷若寒霜。那时候,我们每周三篇作文。师命难违,所以就随便地写了些,与其他同学相比简直上不了档次,因此,我的作品就一直充当着反面教材的角色。也对那个老师恨之入骨,从来不去翻阅老师给我的作品的评定与评语。

直到初一的第二个学期,我的作文出现在了获奖作文的光荣榜上,所有的努力都没有白费,想到这一切来之不易,我轻轻地翻开了作文本,红色笔迹的评语映入了我的眼帘,优点……缺点……

原来,凄风苦雨,冷露寒霜后就是艳阳高照,鸟语花香。

心灵与心灵的距离等于金钱?

权利,金钱,地位逐渐成为了缩短心灵与心灵的距离的条件,而真诚也只存在于美好的记忆中了。

可是,一件事让我对此又有了新的认识。

一天晚修放学了,我疲惫地走在回家的路上。一天的学习弄得我筋疲力尽,一步都懒得挪动。

正当我考虑着是否熬夜来解决这些繁多的作业时,一位阿姨迎面走来,笑盈盈地冲我说道:“才放学啊!都这时候了!”面对着突如其来的热情,我有些不知所措,但我还是微笑着应了一声,继续往家走去。

嗯?这位阿姨是谁?为什么朝我笑,还跟我打招呼?那么亲切,真诚的笑,绝对不是那些为了自己的利益而虚伪得让人恶心的笑。但毕竟笑过之后,立刻觉得神清气爽,走起路来也格外有劲了,一天的疲惫也烟消云散了,感觉今天的路灯也格外亮。

原来,心灵与心灵的距离不等于金钱,真诚也不只存在于美好的记忆中。真诚才是缩短心灵与心灵的距离的良药。

拥抱考验

既然生命中要有一段寂寞,那就让我在独处中磨砺,在寂寞中充实;既然困苦选择了我,那就让我用我的热情,用我的坚强去拥抱高中三年的生活。不管前面的有多少风雨,多少泥泞,我都将怀着一种坦然的心情,歌唱着走过每一个阴冷的日子。

因为我知道,雄鹰看到蓝天的广阔,,便展翅高飞,自由而高傲;飞瀑看到峭壁的险绝,便一泻千仞,流银泻玉,灵动如龙,海燕看到巨浪的汹涌,便引吭高歌,乘风破浪,大气蔚然。

昨天的遗憾今天努力弥补,未来的梦想需要现在铺就。

我相信,我的未来不是梦。

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