我的老师六年级作文

时间:2024-02-18 23:50:22
【精品】我的老师六年级作文集合5篇

【精品】我的老师六年级作文集合5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的我的老师六年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

我的老师六年级作文 篇1

我的老师是辛劳的。每当上课前,他都会在办公室里认真地备着课;每当上课时他都会认真地讲课。课后,他会以飞快的速度帮我们批改作业。

我的老师是伟大的。每当下课时,老师都会用摄像头来监视我们,如果一发生意外,老师就会立刻赶过去,打电话给医院。

我的老师是严厉的。只要有人不听话,老师就会让他们抄很多遍课文,让他们再也不敢上课讲话了。我知道那是老师为我们好。

我的老师是不可替代的。教师节到了,我们将要为老师们送上世界上最美的的礼物!

我的老师六年级作文 篇2

在我生命这一小部分时间里,也是在这六年的小学生活里,每一次的相遇又离开。现在我上六年级了,就要离开我的母校了,也要离开小伙伴和我的老师。老师就象一个蜡烛,照亮了我们自己一点点熔化。这一次,我不知道我们会再见面不会,但你永远在我心里,永远是我心中伟大的老师。

您虽然和我们在一起的时间不长,但在六年中你是我见到的最好的老师。你每一次给我讲道理,都让我明白了许多。你永远是一位好老师。你来得时候我什么都不会写,是你来了以后,一点一滴教我。每次我写作文时不会你就讲给我听,你是一个好老师,你让我明白了怎样写作文。让我学会了去感受、去体会。老师是你改变了我,让我懂得了是非,我是多么渴望上初中时你还教我呀!

但我知道那是不可能的。如果我能再上一次六年级,我会更好的把握努力。我多么想回到冬天我们在雪地里玩,你带着我们,在那快乐的时间里多好呀!

时间是来也匆匆去也匆匆,一分一秒的过去了,我想你一定能教出更好的学生。

就象歌里唱的一样,时间一去不再有,但我要谢您我的老师。

这是我最喜欢的学生之一。

记得刚接这个班的`时候主任就告诉我,这个孩子不要管他学不学习了不给你惹事就谢天谢地了。可他还是没少给我惹事,不过还好,也开始学习了。上次期末测试破天荒的及格了,让所有知道他大名的人,双目圆瞪。说真的比好学生考个一百分都让我开心呢。

看着他语句不太通顺的文字,真的让我很感动呢。不知不觉也想起许多往事来,想起自己的不好,当初怎么对人家那么狰狞呢?毕业了,最舍不得的还就是他呢。可是刚才心中的千言万语忽然间就没有了。

不过,孩子,老师也会永远记得你的。记得你笑起来的时候弯弯的月牙眼,能把我也带笑了;记得你因一次不公正待遇而痛哭的伤心样子;记得那个可爱的你和你“一鸣惊人”的名字。

最后,老师也谢谢你,谢谢你带给我的快乐和感动。

我的老师六年级作文 篇3

我现在是一个六年级的学生了,可以说教过我的老师有十几个,他们都一一清晰地铭记在我脑海中。但我记的更清楚的是我的启蒙老师,我想,这也许因为她是我的第一个老师,而孩提时代对事物的感知能力又特别强的缘故吧。

她姓吕,二十来岁的样子,身材苗条,圆圆的脸蛋,肩膀披着乌黑的秀发。她是一个关心班级体、爱护学生的好老师。 我的启蒙学堂叫“南湖小学”。记得那是1997年,爸妈带着我从老家山东临清市来到湖北黄冈南湖,在南湖街上开了一家饮食店,那年我七岁,正好到了上学的年龄,爸妈便想办法让我在南湖小学就读。记得第一次上学,是妈妈领我去的,我背着小书包,心里既感新奇兴奋,又有点忐忑不安,而且有点怕见生人。从进校门的那一刻起,我就躲到了妈妈的身后。妈妈跟我报了名后,便把我领到了教室,与班主任见面。当时,吕老师正坐在讲台前忙着接见新生,当妈妈将我带到吕老师的讲台前时,吕老师对躲在妈妈身后的我笑了一下,让我觉得很亲切,我就从妈妈的身后出来了。

我的第一堂课上的可认真了,吕老师时不时地总爱笑,让我感觉到了像在家里似的。我最喜欢吕老师摸我的头顶了。有一次,吕老师正在教我们写字,嘿,我发现黑板上有一个错字,忙给吕老师“指正”,她说:“没错啊?”我呢,还说是错的。等我再看看书上,果真没错,啊!是我一时大意,没看清楚。吕老师于是从讲台上下来,摸着我的头说:“以后可要看清楚了再说哦”。 那宽容又亲切的面庞,我至今记忆犹新。

有一次,我到同学家去玩,没给爸爸妈妈说。晚上,吕老师听说我“失踪”后,赶紧和我爸爸妈妈一道到处去找我。我不知道他们找了多长时间,看见他们那着急的样子,我吓哭了。吕老师就用手帮我擦泪,叫我别哭,说知错就改就是好孩子。那语重心长的口吻,就像一个慈爱的妈妈。

还有一次,我们正坐在教室里津津有味的听吕老师讲课。突然,一个名叫王亮的同学吐了,吕老师马上停住话语,满脸关切地跑到王亮身旁,扶起他就向教室外的水池那边走,帮他将嘴部周围清洗干净后,又送王亮去学校的诊所。我看见吕老师扶王亮时,王亮把呕吐物弄到了吕老师身上,平时极讲究卫生的吕老师连眉毛都没皱一下,只顾扶王亮去校诊所就医, 那种视学生如子女的爱心和情怀,真让人感动。

由于南湖那边的生意不算景气,爸妈后来将店面转让了出去,来到黄州城内另租门面重开店,我也就在二年级下学期转学来到黄州东门学校就读了。离开敬爱的吕老师的那天,我心里非常舍不得。

虽然我只在吕老师那里读了一年半书,但她的音容笑貌时常浮现在我脑海,永远珍藏在我的心中。

我永生忘不了为我启蒙的吕老师。

我的老师六年级作文 篇4

那天天气不好,徐老师已经多日未见了。代课老师还在讲台边手舞足蹈,滔滔不绝地讲课。我觉得很空洞,爬在桌子上“徐”这个字,觉得百爪挠心。

照以前,我一定腰板儿挺得倍儿直,全神贯注得听着徐老师讲课。每当老师给我坚定的目光时,我总会充满了学习的热情;每当老师对我提出一个个建议时,我都会洗耳恭听。可就是这样,我们也让徐老师操碎了心。我们会犯一次又一次的错误,老师会生气,她都会教育我们。她激动,也会骂我们几句。这何尝不对吗?我们这时就会沉下小脑袋,避开老师的目光。我想,这是我们想要的吗?显然不是。老师没有错,却总一次又一次地找自己的错,而我们却一次又一次相信了老师的理由。我想,我们才是错的。为了我们,她甚至牺牲了健康。红轮西坠,玉兔东升。我不晓得老师是否睡了,但我知道老师桌上一定有我们的作业,旁边还有几瓶药和一碗凉了的水。第二天,便拖着疲惫的身体强打精神。而我们笑的很真。哎!错过的太多,做过的太少。日日流去,老师的身子撑不住了,但徐老师讲课的质量却从来没有变过,直到徐老师生病住院的前一天,我们还是欢笑着结束了那一课。

转过头来再说那天。不知怎得,天突然放晴了,蓝天映着白云,太阳重复着路线走着。我在操场上散步,蓦然,我看到了一个人。我想,那个人怎么长得像徐老师!我狂奔过去,一路小跑追上了她。

嘿!我的天呀,真的是!虽然我认得是徐老师,但不是当初的徐老师了。她比原先廋了一大圈,面容憔悴,看来病魔把老师折磨得不轻。我追上去问好。老师笑着摸了摸我的头,问我一句话,这句话我现在记得清楚:“儿子,学习怎么样?我愣了下,想:徐老师刚一回来就问我学习,这就说她一直牵挂着我们的学习,我不禁在心中暗挑大指称赞,跟着这样的老师学习,我们还能愁什么吗?我还没有回答老师,代课班主任张老师就冲了过来,保住徐老师哭了。那时间,流露出来的是真情,这种真情是任何人都代替不了的。我当时好想用相机拍下来,不过我坚信,它已深深烙在心中,挥之不去。

虽然岁月会让我们分离,但徐老师永远在我们的心底。这便是我记忆的珍宝,我们的——徐老师。

我的老师六年级作文 篇5

他,高高的鼻梁上架着一副眼镜,大大的嘴巴,脸上总是带着微笑,只要在青山小学读书的人,都认识他,他就是我的语文老师——王老师。

王老师虽说不是我们的班主任,但总是为我们班尽心尽力,给我们布置教室,让我们感觉教师就是我们的家,而王老师就是我们的父亲。王老师总是买本子和笔奖励我们,还在墙壁上贴了好作文和好字,想让我们把字和作文写好,墙上还贴了:工工整整写字,堂堂正正做人;态度决定一切,细节决定成败等等语句,您为了我们,特意把声音放大。您不仅关心我们写字,还关心我们的生命,经常对我们说生命只有一次,要珍惜生命。现在你又利用写字课在一笔一画的教我们写毛笔字。你总是说得口干舌燥,面对这些重复好几回的基本笔画,你还是坚持下来,认真对我们讲怎么写。

谢谢你,王老师。因为你的一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化做一束不调的玫瑰,给你的生活带来芬芳。

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