学习的日记
即将要到一天的结尾了,相信你一定有很多值得分享的经验,这时候,最关键的日记怎么能落下。那么日记有什么格式呢?下面是小编收集整理的学习的日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习的日记1在生活中,时时刻刻都有雷锋的存在。雷锋他舍己为人,永远不怕艰苦。一直都是做好事不留名!
有一次,他正跑着回队伍,在路上,遇到了一位妇女带着自己的孙子去女儿家。那天狂风暴雨,连路也很难走。更何况他们还要走几百公里的路。雷锋想都没想,就直接抱起那孩子,说:“大娘,你们这是去哪儿啊?”大娘说:“朱家屯,小伙子,你这又是去哪儿啊?”雷锋犹豫了一下说:“我也去朱家屯,顺路,我跟你们一起去吧!”就这么一句善意的谎言,让雷锋又做了一次好人!就这样一直走到深夜。他没有走进门,连口水都没有喝就这样默默地走了。
在现实生活中,也有很多类似的“活雷锋”,他们默默无闻的为社会做着贡献。
还记得,上次有条新闻:农民工坐不了公交车上的座位。一位农民工正坐在公交车上时,刚好有一位妇女带着一个孩子上了公交车。(当时车上没有一个座位)农民工看看周围没有一个人给他们母子两让座,他就连忙站了起来,把座位让给了他们母女俩。没想到的是,在他们母女来那个准备坐下时,妇女从包里拿出一张纸巾,擦了擦座椅,等擦干净后才坐下。农民工的工作也是为了造福百姓,为什么还有这么多的人嫌弃他们呢?
在3月2日时,我们学校举行了“活雷锋”的活动。我们班全体同学都参加了这个活动!我们分为了6个小组,每个小组都有一个组长,组长带领着组员们给学校创造美好的环境,大家都非常积极的在捡垃圾!我们组长是杨辰,她带领着我们4个组员捡垃圾,我们实行了“分头行动”的计划。你负责捡那一块,我负责捡那一块,就这样活动,随着时间的流逝,慢慢的结束了!我们捡了满满的一袋垃圾!
其实做个“活雷锋”也不难,只要你勤劳点,多做点好事,帮助他人等等,就够了!
学习的日记2“嘀嗒,嘀嗒……九点啦!"这么多的作业,硬是要逼着我把笔问青天啊!“老师又留了这么多作业!"我一边写着一边埋怨道。为什么有这么多作业,那还得从头说起。
“课代表,快点过来,我给你布置作业,我马上就要去另一个班上课啦!”老师焦急又大声地喊着我。"今天作业布少一点。"听到老师这句话我心里十分喜悦,因为晚上终于可以睡得早一点。我甚至想跳起来庆祝,可接下来这句话却使我的心变成一团乱麻。"就写这个、这个、这个、还有这个。" "我晕,这很少?"讲台底下有人这样抱怨。"对呀,少布一点呗"我随即附和了一句。“布置这么一点点作业,你们还要和我讨价还价,再说多,你来当老师啊。”老师不但没有减少作业,还变得很生气,我再也不敢多说什么了。
唉!各科老师都觉得作业布得不多。书桌上摆着的各科作业,就像一群小石头,但所有科的作业合起来就变成了“珠峰”。那么遥不可及的高度,我得花多长时间才能爬到顶呀?可怜可怜我吧,上帝呀,给我一点点时间玩吧。又是一堆一堆的作业,压得我喘不过气来。我写呀写,写到了20xx,写到了八年级,可我依然还有写不完的作业。都说人是铁,饭是钢。但就算钢铁也经不起这种长期的“狂轰滥炸”啊!可谁让我们是学生呢?谁让我们想进一所好高中呢?那我们就只得以钢铁般的意志去攻克作业这一道道难关呀。
“嘀嗒,嘀嗒……”又到十点啦!“嘀嗒,嘀嗒”,怎么又过了半小时?……时间一分一秒地过去了,我已经没有多少力气了。头也重如千斤,上眼皮和下眼皮也开始打起了架。我只好合上眼,双手合十,准备结束今天的忙碌,准备投入明天的忙忙碌碌……
学习的日记3【心思细腻,巧买月饼】
在悠久的数学史上,曾出现过许多数学神童。那是我学习的榜样。他们如昂贵的钻石,在夜幕上空熠熠生辉。凭着我对数学深爱的执念,加上我爱动脑,爱学习,爱表达。最终让我成了星空里一颗调皮可爱的小星星。话说中秋节到了,中秋节独有的美食--月饼也如约而至。月饼有很多种口味,蛋黄的,莲蓉的,牛肉味的……看着都流口水。看着我这个馋样。妈妈立马给我一百块钱笑着说:“你去买几个月饼回来吃吧”。
我带着钱高兴的来到店里。老板说“这一堆月饼有大有小,大的500克一个,小的300克一个。总共是3200克,你知道有几个大月饼,几个小月饼吗?”答对了我就卖给你十个月饼打5折。我一看有这种好事马上开动脑筋想。思考了一会儿,整理好思路我就告诉老板:“如果全是大月饼的话就有6.4个,可是剩下的重量还没有一个小月饼重。所以大月饼不是6个。我们可以从5的倍数去想,1,2这两个数太小可以不考虑。3和5的倍数产生的事单数也不用考虑。6以上的数乘以5又太大了。所以大月饼就是4个。余下的1200克正好是300克的4倍。也就是4个小月饼”。老板笑呵呵的说:“说话算话,10个月饼打5折,原价10块一个的,正好100块”。我马上说:“老板,那卖给我就只要50块啊!”老板高兴的夸我“真聪明”,五十块卖给我了10个大月饼。我兴高采烈的说声谢谢,一溜烟跑回家了。
月饼里藏着不少的秘密哦!亲爱的小伙伴,只要你敢想会想爱想,你就一定能体会到数学殿堂里得无穷乐趣,探索到数学王国中许多的有趣知识。
学习的日记4来这盼望已久的医院进修已经一个多月了,除去中途去外地出差,正儿八经呆在这里麻醉科的时间也就二十几天的时间,这个技术很多年都不曾实际操作过,技术肯定有些变形,知识结构也老化了,很多理念需要重新学习,恶补理论成了我目前最主要的学习项目,每天在科室里有手术的时候就跟着老师观看他们的操作流程和病人术间管理以及突发情况的处理,没手术时就抱着一本本几斤重的“大砖头”疯狂阅读。
我非常喜欢这里的学习氛围,科室一共三十多个医护人员空闲的时候都在看书,很少有叽叽喳喳吹牛聊天的时候,主任要求也是极其严格,非常追求完美,我能理解他,手术室是一个治病救人的场所,不允许半点差错,也出不起事故。
经过几周的见习,主任开始有意安排我的实作,说实话第一次在这里实作,虽然只是一个低位硬膜外穿刺,以前对这种操作都是小菜一碟,但这里心理仍然没底,很紧张,果然,穿刺不是很顺利,老师看我穿刺费劲,直接亲自来完成了,我想应该是我的进针角度偏了,后来老师说没关系下次注意就行,我的动作还是很专业很正规的!专业正规都得益于以前实习时刘岳主任的倾囊相授和严格要求,回想起那时真是人生一段很开心成功的记忆。很多年没有联系过他,不知道他老人家是否身体健康。
九月份手术开始多起来,这里医院的科主任又陆续给我安排了一些不太复杂的手术,让我独立处置各种情况,感谢主任和老师,他们给我机会的同时也同样承担着风险和责任!前天一天二十多台手术,我老师六台,我独立分担完成三台,都很顺利,麻醉效果确切,我用实际行动证明基础还存在,技术又有了进步,虽然很累但也很快乐。医学是一座看不见顶 ……此处隐藏4074个字……之中去。”这是雷锋叔叔说过的一句话。他用自己短短的一生履行着自己的诺言。
雷锋叔叔虽然早已离我们远去,但是,他那螺丝钉般的精神永远陪伴在我们左右。如果你细心观察,一定会发现在我们生活中,雷锋叔叔的身影无处不在。
这是发生在前几天的一件事情。那天,天气非常寒冷,风也特别大。但这丝毫挡不住我跟妈妈去姥姥家探望姥姥的脚步。我们冒着严寒,赶赴公交车站,这时才发现由于匆忙,忘记了戴手套。凛冽的寒风刮在脸上,刮在手上,像刀割一样疼痛。只好不断地搓着红彤彤的手,以防冻僵。好在不一会儿,公交车就来了。我和妈妈赶紧上了车。在公交车发动的那一瞬间,我为了保持身体的平衡,不由自主地一把抓住了扶手。
奇怪的是,就在这轻轻地触摸中,一股温暖的感觉通过我的手传遍我的全身。顿时,我不再感到手的僵硬和冰冷。我好奇地打量,发现车上原本光秃秃、冷冰冰的不锈钢扶手都穿上了漂亮的毛线衣裳。原来这是细心的驾驶员叔叔为了在寒冷的冬天不让乘客把手冻僵而想的好办法。我情不自禁地向驾驶员叔叔投去敬佩的目光。只见驾驶员叔叔全神贯注地注视着前方,紧握着方向盘,不断地提醒着大家为老年人让座,并嘱咐乘客在汽车转弯时抓好扶手……一切都那样温馨,一切都那样温暖。
这位驾驶员叔叔不正如雷锋吗?他就像雷锋叔叔那样,在平凡的工作岗位中,默默奉献,不图虚名,用自己的爱全心全意为人民服务着。作为少先队员的我们,也应该向雷锋叔叔学习,把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。也许我们非常渺小,也许我们做的事微不足道,但只要我们有一颗真诚的,为人民服务的心,就会把我们的爱传递给身边每一个人。让我们一起行动起来,让雷锋精神像阳光一样洒满校园,伴我们成长!
学习的日记13XX年07月03日 星期二 天气:晴
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
在我们这个年龄段,最主要的任务就是学习。要怎样才会使我们主动学习、好学呢?要怎样让我们喜欢上学习呢?然而,很多同学学习都是被动的。为什么?因为来自周围人的压力、期望。被动学习,是一件痛苦的事情。到那时,我们会讨厌学习,厌恶学习,一听到要学习就会感到不舒服。那么,我们怎样才能把被动学习变成主动学习、快乐学习呢?
学习最重要的是从学习中得到快乐。
学习≠任务。首先,我们不能把学习当做任务,敷衍了事;我们不能把学习当做任务,单纯的去完成它。我们要把学习当成生活不可缺少的部分。我们要学会在学习中寻找快乐。首先要放平心态、积极向上。当我们放平了心态,把一切心思都放在学习上。心里少了焦躁,听课效率会更高,作业正确率也会逐渐攀升。考试自然也会考得更好了。
我们试着把做题的正确率与自己能力相同的同学相比较一下,如果输了,不要有太大的压力,找出自己的错误点,把相应的知识点复习好,再找一些同类型的题拿来做一做;如果赢了,继续努力,把所有学过的知识点仔细的复习一遍,找一些综合了多个知识点的典型例题拿来练习,错误的题分析认真一下;如果完全正确,那更好。证明你已经把所学的知识点弄清楚了。
语数外,每天把每科所学过的内容复习一遍,要求背诵的内容必须当天会背诵,并把明天要学的内容预习,试着做做明天的题,不会做的题的知识点明天上课时要特别注意听老师讲。做作业要认真仔细,做完后一定要养成检查的习惯。自然,考试成绩就会上升,作业也会觉得不那么难了,就会沉浸在学习的快乐中,不由自主的爱上学习,自主学习了。
学习就这么简单,就这么快乐。当我们爱上学习时,成绩想不好都难。
学习的日记14初中,老师们把所有的希望都给了我们,全靠自己的自觉性,如果自己没了主觉性,自己的学习会一落千丈。每次,上课自己都在专心致志的学习,生怕自己学习落下去,主科从个位数跳到了十位数。随着主课的增多让自己压力很大,而且到了初中,老师把我们的时间安排的满满当当,整天“两点一线”:家→学校、学校→家。早上7.00上学,中午12.00放学吃过早饭就得睡午觉,下午1:40上学,2:00到校,5:05放学回家,吃完晚饭还要上晚自习,下课后回到家已是9:30,洗脚后10:00睡觉。再也没有时间去找小伙伴们去玩耍。
爸妈也把自己看重了,有时候还说都初中的人啦还不帮帮家人,做些有意义的事情,帮爸爸妈妈做点家务:扫地、洗碗、喂鸡。初中生了,掌握一些劳动技能,让大人减轻点负担,一次马上要赶不到上晚自习的时间了,碗还没洗,我就去上晚自习了,本以为爸妈会帮我洗下这些碗,没想到,爸妈一个也“不理采”,等着我下自习后来洗碗。爸爸说:“人都是逼出来的!” 。
上初一了,再有的感觉便是紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优秀的成绩。
周围的人也对我有了新的看法,一次星期天,今天把我的安排的任务做玩了,便去和小伙伴们玩耍,我们吵闹的玩着打沙包的游戏,突然邻居家的阿姨对我说:“你们不要吵了,我家的小宝贝都被你们吵醒了,别忘了友元,你可是初中的大哥哥了。”我顿时觉得自己长大了。同时也失去了爱玩爱耍的童年。
学习的日记15手中的一本练习册,它使我想到了很多。
简直要疯了,买了本练习册,想好好练一练英语,我自认为自己英语学得还算不错,可是当我做题的时候,整本练习册,没有一课能打满分的,并且错得一发不可收拾。虽然练习册上的每道题都很难,但我认为自己应该全部打满分的。我很自责,罚了自己100个蹲起
此时我正怀着这种苦闷的心情来写下这篇日记。但现在,冷静下来,静静地想一想,其实,我的学习不是为了我的美国梦,不是为了自己的未来,事实上,是为了排名。就像老师说的一样,我真正在乎的是自己的成绩,而并不是学到了多少知识。
是的,长期以来,成绩、排名,我的世界仅仅局限在这两者之间,就算我周围的学生没有真正学习的,但只要我能排上第一名,不管分数是多少,我总会变得很自豪——尽管这在别人口中是件很耻辱的事,因为我这样的成绩在好学校里可能连最后一名都比不上。但我依然会骄傲地抬起头,光荣地跟别人说我是某某学校某某学年的第一名。
我相信许多同学和我一样,只会机械式地学习,头脑中只有第一这两个字,根本不是在为自己的理想而奋斗。在学习中,我们注重的只是结果,可全然不知,过程是最重要的!我们太过于追求结果,才导致我们的自尊心变得卑微而易碎。就像这次,我期中考试考了第四,回家大哭一场。可是,现在我想开了,成绩低可能是因为我没有临场发挥好,也可能是因为真的没有理解知识点,更有可能是我自己没有学透。看看身边的同学,每天带着一副空壳子去上学,没有思想,没有理想,没有追求,行尸走肉般的人真的不少,这可能就是大家失败的原因。
学习就像做数学题,只要掌握了过程,结果的正确与否能怎样呢?即使是我今天失败了,但我至少不会后悔,我知道,自己也曾经努力过。一切慢慢来!我告诫自己。我现在相信:天道酬勤,只要努力,我就会开拓出一片属于自己的蓝天。