【精华】中学作文合集4篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的中学作文5篇，欢迎阅读与收藏。
中学作文 篇1
外面，太阳高高的挂在云中，夏天的中午显得特别宁静，只有树上的鸟儿在叽叽喳喳的叫着，它们是在呼唤它们的妈妈么？路上零散着的几个行人也都迈着匆匆的脚步，在他们家中一定有一个期待着的他们早早回归的孩子吧。
屋里，她流露出的那宠溺的目光，还有嘴角高高上扬的弧度无疑成为一道靓丽的风景线。她怀中的婴儿似乎才刚刚醒来，躲在他的怀里，说着咿咿呀呀的“外星语”，而她脸上的那迷人的笑容也彰显着她的幸福。她是一个妈妈，她的孩子便成了世界上最幸福的孩子！
又是一轮的夏日。前面，是孩子蹒跚的步伐；后面，她的眼神中满是担心。孩子一句含糊不清的“妈妈”却使她的眼眶中溢满了泪花。这次，她说：“你是妈妈要爱一辈子的好孩子！”母爱并不繁琐复杂，母亲期望的回报也只有那一声亲切的“妈妈”！
光阴似箭，才觉得一晃神的功夫，孩子长大了。在那流去的日子中，孩子的生活真的令人羡慕，一日三餐虽然不及山珍海味，但总是热乎可口。衣服不是漂亮时尚，但是穿在身上却是出奇的温暖，是因为这衣服的构成是爱么？床不大不柔软，但是相比那些豪华的“公主床”妈妈讲的故事更能使她安心。妈妈总是这样，她不能带给孩子最好的，但是她带给孩子的，饱含了满满的爱！
孩子越来越大，那些烦恼、心事也接踵而至，她又做起了一位聆听者。每晚的睡前故事也换成了孩子丰富的校园生活，讲到快乐的内容她们一起大笑；讲到委屈的地方她教给孩子学会用乐观的角度看问题；讲到失败的事情她告诉孩子再接再厉。说着说着孩子便带着好心情作文入睡了。因为有妈妈，孩子会健康地长大！
考试的早上，餐桌上放着面条和鸡蛋，这是她们之间的默契，寓意着会考100分。这次考试孩子准备很充分，孩子知道这次她考得一定不错。考完第一场，孩子和同学做起了游戏，比赛转圈，20多圈过去孩子的胃里已经在翻江倒海了，她像妈妈一样不服输，硬撑着赢了同学。但在下一场的考试孩子却是支撑不住，胃里掀起一阵阵的海浪，终于忍不住吐了，她被考场的老师叫来领孩子回家。
在医务室里，她心疼的拍着孩子的背，眼泪一个劲地往下掉。“妈，我难受”孩子弱弱地说。“睡一觉吧，我搂着你；睡醒一觉就好了。”她声音哽咽，边说着用手揽过孩子，孩子躺在她的腿上看着她，心中却在疑惑：妈妈何时染得发？这白色真的不如黑色漂亮！妈妈的眼角为什么会有这么多的波浪，还有枯黄的脸色，粗糙的双手！孩子哭了，岁月的痕迹已经留在了妈妈的身上！
从那天起，孩子开始留心她的生活。可是她到底是几点起床？为什么孩子在早上见到的只有餐桌上还温热的早餐，她去哪了？她什么时候吃午饭，为什么一天下来都看不到餐桌上有她的身影？她到底几点才会休息？为什么一觉醒来，她的房里依然有着光亮？妈妈是全职主妇，难道不知道偷懒么？她为什么要起早贪黑的忙碌？这一切，孩子都不明白。
她是怎样一个妈妈？神秘、忙碌、平凡，似乎没有什么优点，她是人堆里很不起眼的一个。但对孩子来说，她全身都散发着光芒，她是独一无二的，她是那个要爱孩子一辈子的好妈妈！
我骄傲，她是只属于我的好妈妈！
中学作文 篇2
春收起美好的回忆，悄然离去。夏在花花绿绿的裙子和清凉可口的雪糕中款款走来。
走进六月，看一看夏日的风采；走进六月，读一读乡村的韵味。
清晨，身披一袭清朗，心系一份执著，一滴滴圆润的露珠似少女晶莹剔透的眸子，默默凝视着那冉冉升起的朝阳。它无声地滋润大地，把清纯透明的吻赠予鲜花、树叶和小草。枝头的花朵相继绽放又凋零，桃花是薄命的红颜，梨花是暗恋红颜的多情公子，在红颜老去后，着一身素服前来祭奠。当这一切香消玉殒之后，那高傲的兰花仍在翠绿深处绽放着纯真的笑靥。水面清圆，一一风荷举，风中的荷花似一束束高擎的火焰，将蓬勃的热情释放到天空。
正午，阳光给庄稼注入能量。人们在夏日里静静地小坐，悄悄地打开心锁，让夏的真谛流淌在心头。我最爱听镰刀与麦子的交响曲，在炎炎烈日下、水深火热中雄壮地奏响，为这夏日增添了一笔恢弘磅礴的气势。
午后，雨来了，来得这样气势不凡，来得这样猝不及防。雨似根根晶亮的银线，被神从天穹撒向人间，装点这炙热的六月。那无羁的身形、昂奋的歌声，多像一个个青春的生命，将抑制不住的对田野、对大地母亲的爱一股脑地倾泻下来似情感之海的叹息，若思想天空的泪水，像心灵田野的微笑……它们生机勃勃地走着，脚步匆匆，担负着一个摧枯拉朽、洗刷世界的使命。之后，天外的云彩会为它们架起一座虹桥，在嘹亮的'歌声里消释无穷的热浪。
傍晚，在那幽静的田园中，耳闻蛙声的喧闹，心听清风的诉说，树也愉快，风也愉快。蛙声总在热风中滚滚而来，刹那间漫过了农家的门槛，闯入种田人的生活。悄悄地，一朵朵夜来香在绿叶中慢慢舒展开，开得那么素雅可爱，那么醇香袭人。它们是夜的使者，为乡村田园的生活增添了更浓郁的诗意。轻轻地，一首悠扬的《梦水乡》弥漫了整个夏日的上空。这甜美的音韵，不时摇曳在六月的乡村秀色中。在这梦一般的旋律中睡去，会在绿色的奏鸣中梦见金黄的秋天。
走进六月，在梦幻中漫步于江南水乡诗意般的桃源河畔，一切都在蓬勃生长，都在以坚定的脚步踏向明天的路。只有奋斗，未来的世界才会拥有更多的亮色。
中学作文 篇3
如今我们已经是一名初中生了，告别了童年，迈入了人生的一个新阶段。在这个阶段中，我们对法律知识有了一个基本的辨识是非的能力，也有能力控制自己，在以后的生活中可以给我们带来很大的帮助，因此，我们要好好学习法律。
现在有很多同学因为父母亲上班比较忙，没有时间接送他们，所以都选择骑车上学，但是骑车上学也要讲安全。有一天下午放学时，有一位同学为了向同学们炫耀一下自己的高超骑车速度，在人行横道上飙车，过了一会儿，还松开双手骑车，可谁知不好的事情发生了：就在他要拐弯时，对面也骑来了一辆自行车，当他要刹车时，已经来不及了。虽然他自己并没有什么大碍，但是另一个学生伤的不轻，胳膊骨折了。双方的家长商量着配给受伤的同学医疗费作为补偿，才了却了此事。看，骑车带来的危险也是不低的，不仅伤了双方的和气，搞不好还要闹到法庭上。
我们虽然到了骑车上路的年纪，但是在骑车的同时，一定要注意安全。做到高高兴兴去上学，平平安安回家。虽然这件事已经过去很久了，但是《道路交通安全法实施条例》规定：驾驶自行车，电动车，三轮车在路段上横过机动车道，应当下车推行，有人或人行横道或者行人过街设施的，应当从人行横道或者行人过街设施通过，没有人行横道，没有行人过街设施或者不便使用行人过街设施的，在确认安全后直行通过。因非机动车道被占用无法在机动车道内行驶的非机动车，可以在受阻的路段借用相邻的机动车道内行驶，并在试驶过被占用路段后速驶回非机动车道，机动车遇到此情况应当减速让行。
自行车给人们的交通带来了便利，同时也给人们带来了不幸。为此我们应该严格遵守骑车规范，做个讲文明有秩序的学生。遇到解决不了的事，要学会如何处理事务帮助我们掌握必要的法律知识，帮助我们安全快乐的度过美好的初中生活，法律伴我成长，学法律对我们很有用，愿你们平安幸福！
中学作文 篇4
每年6月11日就是法国60万高中毕业生的“高考(Q吧)”——中学毕业会考（Bac）的第一门考试是哲学作文。说是哲学，其实是也涉及美学、社会学，很像中国高考的命题作文，考生要在四个小时内写出一篇像模像样的论文来。昨天的法国高考作文题考题我大概翻译了一下（先声明：本人法语水平所限，而且因为涉及哲学概念，只能是大概的翻译，不准确的地方请各位网友指正），供各位参考。
文学、经济社会、科学类毕业生可以分别在下列三个题目中任选一个：
文学类考生选择题
1)若有所悟是否就是对于思想桎梏的解脱？
（Toute prise de conscience est-elle libératrice? ）
2)艺术品是否与其他物品一样属于现实？
（Les oeuvres d‘art sont-elles des réalités comme les autres? ）
3) 解释亚里斯多德在《尼格马科论伦理》（Ethique à Nicomaque）中有关“责任”的论述
（Expliquer un extrait de Ethique à Nicomaque d‘Aristote sur le thème de la responsabilité）
科学类考生选择题
1)欲望是否可以在现实中得到满足？
（Le désir peut-il se satisfaire de la réalité? ）
2) 脑力劳动与体力劳动的比较有什么意义？
（Que vaut l‘opposition du travail manuel et du travail intellectuel? ）
3) 解释休谟在《道德原则研究》（Enquête sur les principes de la morale）中有关“正义”的论述
（Expliquer un texte de Hume extrait d‘Enquête sur les principes de la morale sur le thème de la justice）
经济社会类考生选择题
1)人们是否可以摆脱成见？
（Peut-on en finir avec les préjugés? ）
2)我们可以从劳动中获取什么？
（Que gagnons-nous à travailler? ）
3)解释尼采在《人性，太人性》（Humain, trop humain）中有关 “德行”的论述
（Expliquer un texte de Nietzsche extrait de Humain, trop humain sur la morale）
我观察法国高考哲学考题已经很多年了，今年的考题并不算怪题、偏题，早在1999年法国中学毕业会考的哲学考试就有这样几道题目：“哲学是否可以独立于自然科学？”“人的自由是否受劳动的必要性所局限？”“我们能否说服他人接受一件艺术品是美的？”与今年的考题有几分神似。每年大考之前，法国市场上虽然见不到“脑黄金”、“忘不了”之类的健脑补品，但书店里各类哲学参考书、哲学概念记忆卡片还是相当热销。近年来互联网上也出现了不少面对高中毕业生的网站，用多媒体和动态的方式辅导哲学，更受考生青睐。有一个自命为“我爱哲学”的网站，出了这样一个模拟考题：“一个巴掌会弄出什么声音来？”按该网站的指导，考生见了这样的题目，千万别慌，更不能凭直觉回答“一个巴掌拍不响”。先不妨引用古希腊哲学家苏格拉底的话，老实承认“我知道我不知道”，然后把问题中的几个看似简单的关键词如“一个”、“巴掌”、“声音”等逐一分析一遍，从中发现玄机，再引经据典，从容地展开论述。最后下结论时一般要有意闪烁其辞，切忌把话说死：一个巴掌虽然拍不响，但在特定的情况下“此时无声胜有声”，自会有其深刻的内涵。当答案写满了三张纸，判卷的人都想不起来原来问题是什么的时候，这题就算答完了
