【热】等待初中作文
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的等待初中作文,欢迎阅读与收藏。
等待初中作文1人生中必不可少的就是等待,或许是为等一个人,等一件事,一件物,而等车也是一门学问。
公交车是我每天来返于学校与家的交通工具,可是最近等车却成了一个难题。每天晚上,我放学了,都会来到车站。原本的车是很快的,可最近总要等上十几分钟甚至是半个小时。就算是等到了车,你也很难挤得上去,因为里面已经是人山人海了。所以有人就会说了:这等车简直就是浪费时间。其实我觉得不难。等待其实是很有趣的,等待能换取太多太多了。例如,在等待时,你不妨从书包中掏出一本书来看。这样既可以用来消磨时间,也可以给你带来乐趣,还可以让你在每天在等车的时候积累知识量。
你也可以唱着这个闲工夫做一些作业,减少晚上家庭作业的负担,或者仰望天空,在这闲暇时刻,发发呆,思考思考人生,想想今后自己该怎么做,你可以放飞自己的思想,尽情想象,反正有的是时间。
其实如果你的观察力好,就会发现那些等车的人或是车上的人也是很有趣的。比如有些人为车迟迟不来而焦虑害怕今晚要很晚才能回家,而在候车区来回踱步,有的人则气定神闲,一动不动的站着,等着车还有的人则是想着晚点回家 ,放着一次又一次可以上车的机会而不顾。还有一类人,则是比较享受生活的,他们总是喜欢乘车的时候,小跑到附近的小摊买点吃的,然后一边吃得满嘴流油,一边等着车。
我们再把镜头转到车上的人,透过车窗可以隐约看见车内的样子,车在倒站的时候,总喜欢来个急刹车,这个时候在车外等的车的人就有的乐了,只见公交车一刹车,车内的人便以排山倒海的气势向同一个方向压去,有时运气不好的说不定会被一个庞然大物压到喘不过气来,我见过最夸张的是一个小男孩,在他刹车之后,向着一个方向倒去,然后又倒回来,接着他又松开了手柄,结果连连向后倒退,这就好像一只被玩弄的仓鼠。
“滴——滴——”,公交车又来了,我该上车了。我艰苦的等待终于结束了。
等待初中作文2昙花的一现,曾等待了多少个无尽的黑夜?蝉的蜕皮脱茧,曾盼望了多少个黎明的到来?
它们似乎不会看倦花开花落,雁去雁回,仰望天空那一抹蓝色,将一切都看成云卷云舒,内心真诚的等待,它们得到的是最灿烂的花朵和最动听的歌唱。
经过无数次的争取和奋斗,人生才得以成功。机遇是留给有准备的人的,他们比那些因等待而夜里辗转难眠的人更有耐心,他们比那些惧怕前方荆棘刺痛自己的人更有勇气。等待他们磨炼出了这些,成功离他们只有一步之遥。
我曾最敬佩的是沙漠奇迹——含生草。那也曾是我的信仰。它与那些温室中的花朵不同。它没有它们的娇嫩欲滴,没有它们的千姿百态,只有默默等待的意志和那一身磨折不了,摧残不倒的瘦小身躯。
它的等待还不同其它的花,它等待的永远是炙热的太阳,春天破晓的光透过我们的心房是那么温暖,而它感受不到四季的变换,太阳永远追随着它。
炽热反而燃烧了它心中不灭的意志。长达一年半的暗无天日,在它眼中只是一晃而过。时间的齿轮转动着,光阴从指间偷偷溜去。一年的改变,早已物是人非。而含生草那绽放的梦想仍坚定不移,那初心从未改变。看见来年的夏天,遍地的含生草尽情展示它们的姿态,虽然只有半个月的时间,那仿佛听起来十分可笑。但阳光下的含生草有无花能及的美丽。
漫长的等待铸就了更好的我们。“不鸣则已,一鸣惊人。”“十年寒窗无人问,一举成名天下知”这些诗句都告诉了我们等待是为了更好的机遇,在另一个角度上来说,等待也是一种磨炼。使身体得到锻炼,使灵魂提高境界,使思想得到提升。
陷入无边深渊,不要惧怕没有尽头。也许机会在边缘辗转,只需要多一点点的耐心,多一点点的等待。你会长出双翼,突破深渊,飞向蓝天。与一阵轻风拂过,感受那最美妙的歌声、最璀璨的花朵……
等待前方迷雾消散,便幻化成蝶。
等待初中作文3在郊区有块地,有块被开耕的人遗忘了的地,它是几家人家分地后剩下的,没有人好意思多要,于是,它被空在那里,成了孩子和动物们玩耍的地方。一块空地,在郁郁葱葱之间显得格格不入,它每天仰着面儿,看着天,用深沉面对日月星辰,像是在等待什么。鸟儿送来了草籽,几天的工夫,便冒出了几缕嫩绿,稀稀疏疏的,却在褐色中十分显眼。土地像是有点欣喜——它终于拥有这配得上春天的颜色了。于是它努力地汲取阳光雨露,为草提供甘甜的养分。
不久,那些草便长得又高又壮,人们不舍得浪费,就把那里当成了野餐之地。土地也像是期盼来野餐的人,不停挥动着身上的草,发出“沙沙”的召唤。只是,没有人会去聆听它的倾诉,只是自顾自地谈笑,人走之后,只留下它在静谧的夜中“沙沙”的叹息。在别的地上树林阴翳的时候,它的身上,也长成了一块草坪:圆形的,长条的,三叶的,在一个角落,还开出了一株饱满的蒲公英。草堆里传来“咯咯”声,不知是谁家的母鸡正蹲在里面啄食吃,紧接着传来了孩子们的欢笑。一个孩子蹲下身,仔细地拨开长长的草,抱起那只不听话跑出来游玩的母鸡,把它“遣送”回家了。剩下的孩子在草坪上踢起球来。土地一面看着孩子的欢乐,一面看着自己身上被踢得杂乱的小草,却只能无奈地保持沉默。在坚实的土地之下,埋藏着一颗失望的心。
一转眼就到了秋天,土地因被鸡鸭的“肥料”滋养过,变得更加肥沃。但是,他只是一块长满野草的毫无用处的地。面对别的地上一颗颗水灵灵的青菜的炫耀,它没有了话语权,像是被孤立了。它不想只作为一个供人娱乐的场所,对于养育草木的梦想,好像对它来说已经成为了奢望。它羡慕地看着别的土地,一夜之后,结了一层厚厚的霜,也许,那是它冰冻的眼泪。冬天,一切被雪掩盖,土地也闭上眼睛歇息了。它努力地把身上所有的草化为肥料,积蓄着,坚信终能等到属于自己的春天。
沉寂的雪中,被它一片暖融融的热情充斥着。冰雪融化,土地睁开了眼睛,引入眼帘的是几个提着农具的人们,接着,他们为它除草,耕地,撒种……土地笑了,因为它用自己永不放弃的信念等到了——开耕的人。
等待初中作文4等待也许只会换来孤独与寂寞,去释怀从前,去接纳一份爱,才能获得更轻松。
很小的时候,父母便离异了,久而久之便淡忘了那父爱,而心中却仍旧是埋怨自己没有挽留父亲。于是,我在日日夜夜中等待,等待父爱的归来。
但是,我的等待换来的却是一个陌生的面孔。他的脸上总是挂满虚假的笑容,并伴随着纵横沟壑,还时常对我问长问短,在我眼中,他的一举一动不过是狐狸在掩饰他的狡黠罢了。
几个月过去了,我的等待又一次越过了冬季,阳光抹杀了仅存的萧索。
接连着几次考试的失利,即使窗外春光明媚,心中依旧黯淡无光。一次,他向我走来,递 ……此处隐藏6168个字……次就非常晚了,全校就剩我一个学生,门卫的叔叔也在吃着晚餐。我一人走出门卫室,抬头看那黑夜笼罩的天空,那离我远些的操场显得寂静无人,霓虹灯照亮了整条街道,商店也开了灯,拥挤的马路现在显得寂寞。我一个人静静的伫立在那,眼神盯着此时被黑夜漆黑的马路,心中期盼着车的到来,期盼着车上坐的是我的父母,大约过了五分钟发现还是没有来,心情顿时跌入低谷,正当我要转身离开时,两束平行光照过来,我就听到有人叫我上车,才看到那正是我的父母,他们说:“到送货晚来了,是不是饿了?”于是带我去吃了饭才会到家,也就是这时我才感到家的好和温馨。
等待初中作文13“叮铃叮铃”上课的铃声响了,同学们一窝蜂地涌进了教室,准备开始上作文课,可是一分钟过去了,老师还没来,班上有了嗡嗡的声音。两分钟后,吵闹声越来越大,班长跑到讲台前大喊安静,可是无济于事。纪律委员气呼呼的跑了回来,说老师不在。这下好了,班上一下子炸开了锅。
我左看右看,这边两个同学在玩翻绳,那边两个同学在说话,还有几个同学在一起做游戏。班长的“河东狮子吼”一下子没有了作用,就像一颗小石子落进波涛汹涌的大海。
几位同学跑了出去放哨,好像在教室外面窃窃私语了一下,忽然向教室里一跑,大喊:“老师来了,老师来了!”吵闹声立马化为乌有,全班同学都用那种期待而又渴望的眼神望向了门口。
一分钟过去了,老师还没有来,班上的同学立刻恍然大悟,一个个用鄙夷的目光望向那几位同学。班长发现“河东狮子吼”已经无济于事,开始“挂大名”了。这下好了,那些上了“光荣榜”的同学立即给了自己几个耳光,用那乞求的目光看着班长。班长前几秒还在大公无私的望着全班同学,后几秒就笑着擦去了一个人名。可怜纪律委员气喘吁吁的来往于老师的办公室和教室之间,这下好了,班上更乱了。
那几个骗人精开始学起了“狼来了”一遍又一遍的开始骗人,渐渐的没人信他们了。
班长在前面笑,同学们在下面闹,看着实在没办法了,纪律委员开始了他的必杀技——“壁虎”,把讲话的同学一个个放在墙上趴着。可是这一招马上引起了公愤,群众反抗了!局势反转,纪律委员被按成了壁虎,他的变法最终失败。
骗人精们再一次飞奔回教室,可是哪有人信他们?尽管他们口口声声的说骗人是小狗,可是他们早已没了信任,班上吵闹依旧。
这时,老师真的来了,他在教室门口一站,顿时鸦雀无声。他的目光透过厚厚的镜片,扫了扫班上的同学,一个个都知趣地闭上了嘴。班长和纪律委员向老师诉苦,老师友善地看了他们一眼,大步流星地走上了讲台,大声说:“这一节作文课大家也应该吵够了!”我们的心忐忑不安了起来。他又接着说:“今天的作文作业就是这节课班上的情况,命题——《等待》,好了,下课!”
下课铃响起来了,我想——这次作文好写了。
等待初中作文14今天在家,看了一本黄蓓佳的书,书名是《我要做好孩子》。读了这本书,我深有感触。这本书的大概内容是这样的:小学六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩。为了做一个让老师和家长满意的“好孩子”,她做了各种努力,并为保留心中的那份天真、纯洁,和老师、家长做了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心的走进了升学考试的考场……
这篇小说向我们展示了一个小学即将毕业的学生的学校、家庭生活。并且成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和爸爸、妈妈、邢老师等大人的形象。情节生动,感情真切,语言流畅,富有浓郁的生活气息,能给我们这些同龄人以思考与启迪。
“众生平等”,不“歧视”和冷落别人,是这个故事对我们的启示。小说的第14章是《猫和鼠你喜欢哪个?》,乍看到标题,许多人可能不假思索地说:“当然是猫。”我也是这样想的,可结果却大相径庭。里面有一段话让我很震颤:“金铃猛地甩开卉紫的手,满脸是泪道:‘因为我就是可怜的老鼠,楼上的文峰,我们班的好学生胡梅、刘娅如、倪志伟……他们就是讨人喜欢的猫’……”是呀,“好孩子”就像是猫,被人喜欢;而“坏孩子”就象老鼠,被人“冷落”。看看我们身边吧,“猫儿”们被老师、家长、同学追捧,而“老鼠”们则“人人喊打”。虽然我是一只温顺的“猫”,虽然我经常被鲜花和掌声包围,但我更同情那些可怜的“老鼠”们。我特别希望他们也能得到他人的赞美,哪怕只是一个肯定的目光。
是呀,大人们往往都是拿成绩好的孩子,来和自己的孩子比较,家长们的出发点是好的,想让我们向榜样学习,提高自己。可他们的做法,却在不经意间伤害了我们的自尊心。我们都只是孩子,上帝让我们降临世界,没有好坏之分,每个人都有自己的优点和长处,每个人都是完美的,我们永远都是独一无二、无可替代的。
世界是公平的,待人要平等。拥有一双慧眼,善于发现别人的优点,把鼓励和帮助送给他人,这样才有进步,才会更加完美。
这就是我的感想,你呢?
等待初中作文15“父爱”——一个多么宽广而温馨的词语啊!很多人都曾得到过它。如今,拥有的人,尝到了它的甜;失去的人,尝到了它的苦。而我,却品出了它的酸。
夜幕吞噬了蓝天,黑暗笼罩着大地,对面的楼房也出现了点点温暖的灯光。而我,似乎舍不去那床前的灯。
等待,我在静静等待……
“米老鼠”的指针缓缓滑向“11”,也在我幼小的心上划下了一条深深的伤口,“滴嗒、滴嗒……”一下、两下……是秒针在
跳动吗?不!那分明是我的心在悄悄流泪。
等待,我在静静等待……
“父女之间需要交流”是您说的;“每周五晚上来陪我的‘宝贝’说说话”也是您说的;“做人要诚实,要一诺千金”仍是您说的!可是,您的行动又在哪儿?这就是您给予我的“教育”?!
泪水悄悄滑过脸颊,是苦的。悲伤、埋怨、气愤,种种的不理解,各个的“为什么”在顷刻之间一齐涌向心头,压得我喘不过气来。
五次,第五次了!第五次的食言让我无法接受!难道您忘了吗?难道您真得忘了吗?也许……也许您只是把它当作借口——一个躲避的借口!可您知道吗?它在一个急需父爱的孩子心中的份量有多重?!当您答应我这个请求时,您知道我当时是怎样的高兴吗?它意味着什么?!十多年了,我终于能与爸爸坐下身,静下心,好好说说关于学习、生活上的知心话了!这个要求很过分吗?难道您在百忙之中的那三十分钟都不愿“施舍”给我吗?泪的那份苦,已化作了酸涩。
我比同龄人已少了许多,我的人生已有了裂纹,难道您还忍心让我失却父爱吗?这对我不公平!真的不公平!
一次又一次的失望让年迈的奶奶一次又一次地安慰我“你爸还是惦记着你的,可能是他太忙了,忘了……”
夜已静,望窗外,一个又一个的亮点,一个又一个地化为乌有。不久,只剩下一抹漆黑的窗。
心中仍抱着一丝“也许”的希望,可是,可是……
模糊之中,爸爸回来了!他真的回来了!他面带着微笑向我挥手,走来……我感到是那样的温暖,温暖……
这时,心中的希望,早已化作了一个美丽的梦想,一个可望而不可即的梦想。然而,只有心怀梦想,才会有希望!
等待,我在静静等待……