有关活动计划模板汇编5篇
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候开始写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编帮大家整理的活动计划5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动计划 篇1项目背景
随着中国经济高速发展，环境污染，生态恶化的情况也日益突出，绿色空间环保活动计划书。环保日益成为政府和群众关注的焦点。目前全国的环境形势不容乐观，污染物排放总量居高不下，远远超过环境自净能力，一些流域和城市的水和大气污染十分严重，生态环境恶化的趋势尚未得到有效遏制。在老的环境问题尚未得到有效解决的情况下，新的环境问题又不断产生。
在校园里随处可见随地吐痰，践踏草坪，浪费水资源的现象，说明环保教育工作没有达到预期效果。农民工子弟院校由于办学条件的限制，日常的教学安排中很少会涉及环保方面的教育。农民工子弟急需提高环保意识。
学生对陈旧的教育模式产生疲劳，急需用一种活泼新颖的方式唤醒学生的环保意识，是他们行动起来，加入环保队伍中来。
项目意义
一、都说孩子是祖国的未来，环保也要从娃娃抓起，绿色环保小品巡演的面向的人群主要是学校的学生，包括各类大专院校以及中小学。他们是今后中国命运的主宰者，也是几十年后中国环保运动的实践者，几十年之后，当他们进入社会成为建设的主力军，他们的价值取向将决定日后中国生态环境的未来。您现在阅览的是工作总结网www.gzzongjie.cn谢谢您的支持和鼓励
二、农民工子弟学校由于教学条件的限制，日常的教学安排中很少会涉及环保方面的教育。通过小品这种方式也较容易令他们接受。并且通过这次活动也能使他们感受到社会对农民工子弟的关心。
三、作为时代骄阳的大学生群体，接受时代前沿的最新思想，是不久以后社会的主力军，发动这样一个群体参与到环保活动来，有利于在深化大学生的环保意识同时，增强他们的使命感和社会责任心。
四、让学生通过小品话剧这样生动的形式获得启发教育，树立环保意识，注意生活中的环保细节，养成环保的好习惯。
五、这项活动也可以加强首都高校之间的联系，特别是KAB创业俱乐部之间的联系。为以后KAB走向联合开辟了更广阔的发展空间。
项目可行性分析
一、从参与人群分析：很多大学生有参与环保活动的热情，各大高校都有话剧团、表演爱好者以及各类环保组织，如果宣传做得好，他们可以成为这次活动的参与者并提供高水平的表演。
二、从宣传效果分析：全北京高校有多家KAB俱乐部，通过每个KAB俱乐部联系每个学校的相关组织较为方便，确定几个注要宣传的高校，可以保证宣传的深度和广度以及人员数量都可以得到保证。参与比赛的主体广泛，散布的院校众多，活动的受关注度和引起的影响较大。
三、从主办方分析：民大KAB创业俱乐部是是一个团结强大的整体，各部门协调合作，组织运行平稳有序，并组织过各种大型商业活动，完全有能力有信心可以组织好这次活动。
四、从巡演单位分析： 环保是社会关注的热点，也是学校德育教育的一个方面。巡演团队首先可以利用在各大高校的人脉联系表演，造成一定的声势。之后可以主动联系几个初高中院校，通过有效的宣传再不断向更深更广的人群发展。关于农民工学校可以和中国扶贫基金会这样的NGO组织联系，获得北京的农民工学校资料，或者联系各大高校的志愿者协会，再与他们的校长取得联系，安排表演，工作计划《绿色空间环保活动计划书》。得到社会认可后可以成立相关联系机构，通过电话，网络的方式让更多的学校和我们联系。
五、从媒体商家支持上看：环保类公益活动容易取得媒体支持，他们的跟踪报道有利于活动的宣传。活动的影响大，持续的时间，受众面广，可以通过类似冠名，赞助宣传的方式吸引商家合作，得到更多资金的支持。您现在阅览的是工作总结网www.gzzongjie.cn谢谢您的支持和鼓励
项目特色与创新性
一、形式新颖活泼：以往的环保活动主要是采取图片展，讲座，海报设计，问卷调查，以及最普遍的扫马路，植树这样的短期实践。往往是流于形式，这样的活动泛滥以后也造成了大众的视觉疲劳，并不能真正吸引他们的注意力，使他们的环保意识觉醒。大众需要一种新颖的方式，而小品话剧这样生动活泼的形式较能唤起大众的共鸣，吸引眼球，能够影响大众的价值取向，从而使更多的人付出实践，参与到环保活动中来。
二、多种传统方式配合宣传：在开展小品话剧征集活动的同时，可以配合环保方面的图片展，问卷调查，讲座等传统环保活动开展的方式，作为有效的宣传手段。通过多种形式的宣传达到预期目的，让环保深入人心，让大众参与环保活动，行动起来。
三、两大热点问题结合：刚项目启动后将帮着重在农民工子弟院校进行巡演，通过绿色环保小品这种形式将环保教育与关注农民工子弟两大社会热点问题结合起来的项目目前还是较为少见的。
四、此项目发展扩大的空间充裕：环保这一类型的公益活动需要活动的长期性和持续性，由获奖团队组成的巡演团能够保证较长时间内演出，在成功举办第一届大赛后，我们可以将这一活动传承下去，并且不断吸取经验教训，越办越好，成为首都高校之间合作的一个品牌活动，保证巡演团节目的不断更新。这样就使这次环保活动不会成为一个阶段性甚至一两天的环保，这将成为无数届大学生不断参与并为之努力的大型环保公益活动，这样所要达到的相效果是不言而喻的。出环保内话剧小品外，我们也可以结合一些其他社会热点问题，例如老人赡养问题，大学生就业问题，通过小品的形式给人以触动。
项目内容和时间安排
时间段内容
前期宣传（时间未定，前期宣传大约持续两周）
一、联系各大高校KAB负责人，寻找有合作意向的高校负责人合作展开宣传，对应高校为重点宣传场地。
二、同一时间在各大高校通过网络，展台，喷绘，海报，校报，宣传单，广播站等多种形式进行全方面的宣传，联系相关院校的校团委校会，话剧团和相关文艺团体。
三、寻找媒体及相关赞助方合作。与绿色空间网站和一汽洽谈进一步合作的可能。
四、联系中国传媒大学，中央戏剧学院等相关院校的经验丰富的老师和同学作为比赛的评委。
其次，准备自强社您现在阅览的是工作总结网www.gzzongjie.cn谢谢您的支持和鼓励
活动流程一、初赛采取筛选剧本的形式进行。邀请中传中戏编剧专业的老师和同学进行审稿。选出进入复赛的相应代表队。
二、复赛在中央民族大学音乐厅举办，邀请中传中戏专业的评委老师从剧本构思，表演水平，舞台效果和导演构思四方面进行评分。选出进入决赛的队伍。（复赛试征稿情况决定是否设置）
三、决赛在中央民族大学音乐厅举办，结合在场观众 ……此处隐藏1701个字……1）教学常规检查、反馈。
（2）根据进度进行说课活动。
（3）研究和学习新教材第三单元和第四单元的教学特点和相关策略。
（4）积极参加学校的教学研讨活动：开展语文教学的研讨课。
十一月（1）继续组织学习《山东省中小学语文课程标准》本年级部分的教学目标和内容以及相关的教学建议。
（2）研究和学习新教材第五单元和第六单元的教学特点和相关策略。
（3）积极参加学校举行的其他教研活动。
（4）期中能力自测。做好相关的质量分析.
（5）抽查备课。
十二月：（1）研讨展示课。
（2）根据进度进行说课活动。
（3）继续研究和学习新教材第七单元和第八单元的教学特点和相关策略。
（4）积极参加学校的教研活动。
（5）针对期中自测中出现的薄弱环节，进行反思。
一月：（1）研究制定期末复习计划。
（2）期末能力诊断（要求同期中）。
（3）年级组工作总结。
（4）检查教案。
（5）期末教学质量分析。
活动计划 篇4为了充分发挥集体智慧，促进以老带新，以新促老，集思广益，博采众长，真正实现脑资源共享，使本组教师能从单元整体上驾驭教材，促进各班均衡发展，根据校教研室安排，特制定本方案。
一、指导思想
根据我校关于开展“网络教研”的指导精神，我校积极动员和组织全中心校教师投入网络教研试点工作，旨在提高我校教研信息化水平，探索网络教研新思路，促进教师专业化成长，努力使学校、教师的网上教研常规化、系统化、制度化，以保证网络教研的针对性、实用性、有效性，真正发挥网络教研的职能作用。
二、网络教研的任务与要求
1．网络教研小组要充分认识实施网络教研工作的`重要意义，把此项工作作为开展教师培训的重要途径，加强教学管理、促进教师专业发展、提高教学质量、深化课程改革的重要举措，发挥组织、指导和管理作用。要重视网络教研平台的建设，要充分利用网络教研平台，进行教育信息收集和发布，实现教育教学的网络化管理。要重视利用网络教研平台，汇集优秀教育教学资源，实现区域交流、共享。
2．要把网络教研作为重要工作内容，将开展网络教研与推进校本教研制度建设紧密结合。要充分利用网络教研平台，开展区域
网络教研活动，组织和引导教师参与区域性基于网络的学习与互动交流。抓好网络教研的骨干队伍建设，成立网络教研学科工作
指导小组，指导、帮助教师开展网络教研工作。
三、工作任务及时间安排
（一）组织机构。
1、领导小组：
组长：xx 副组长：xx 成员：四年级全体语 文老师
2、网络技术指导小组：
组 长：xx 成 员：xx等
（二）工作安排
网络教研，就是教研工作的信息化、网络化、就是利用信息技术和网络搞教研。网络是教研的工具和手段，如何利用网络搞教研是教师首先要解决的方法问题和技术问题，为此，学校网络教研技术指导组将组织相关培训和技术指导。
1、建立并完善太行小学校园网站，力争使校园网成为我校内部管理的平台，对外宣传的窗口，心灵沟通的桥梁，样本教研的园地，立足教师，服务教师，指导教学。
2、对学校中层领导干部、教研组长分批进行校园网平台运用、后台管理和资源建设等技术培训。
3、为保证网络教研活动不变成一种形式化的任务，各网络教研小组要制定切实可行的网络教研计划，制定制度形成常规化的运行机制。
4、组织教师网上集体备课，网上专题讨论、网上评课，网上开展课例研究、课堂评价等活动，上传优秀论文、教案、反思、总结、试卷等，建设学科组专题资源库。教研组在开展网络教研过程中，要坚持点面结合，以点带面，分层推进。要树立典型，发挥示范教师的引领作用；要鼓励先进，突出一线教师的专业需求；要建立骨干教师群体，使他们成为网络教研的积极倡导者和坚定的支持者，最终带动全组教师的专业成长和教学研究水平提高。
活动计划 篇5一、指导思想：
以学校的艺术教育为指导思想，培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知
识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用的兴趣出发。面向特长生的广泛参与和普及面，动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。
二、训练目的：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步
了解美术的基本知识，提高学生的绘画水平。
三、训练方法：
1、先让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到
内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断。
2、培养学生的想象力和创造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。
3、养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力，
通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。
四、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准大声喧哗。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
五、活动内容：
1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本
的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
2、以素描和速写画为主进行教学。
3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
4、定时开展一些美术展览和绘画比赛，鼓励学生配合班主任或宣传委员，出好班级板报，美化校园环境等，使学习兴趣与应用相结合起来。让学生的绘画才能有用武之地，也借此得以充分展现。
5、进一步提高他们的绘画积极性，鼓励那些有新意的作品，同学之间
可以展示、交流作品，有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意，逐步完美构思。
六、采取的措施：
（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（3）安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排，坚持课余活动的原则。
（4）订立必要制度，抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培 养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
