【推荐】大学生求职信范文六篇
时间就如同白驹过隙般的流逝，新一轮的招聘又朝我们走来，是时候静下心来写一封求职信了哦。好的求职信都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的大学生求职信7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
大学生求职信 篇1
尊敬的领导：
您好!
感谢您阅读我的求职信，我知道那会占用您一些宝贵的时间。我叫，xxxxx07届材料成型及控制工程专业(焊接方向)大学本科毕业，取得工学学士学位。
四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了材料科学基础、机械设计基础、材料实验技术、焊接冶金、材料连接基础、材料连接方法与工艺等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件及CAD/CAXA制图软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
再次真诚的对您表示谢意!祝愿贵公司事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
大学生求职信 篇2
尊敬的XX领导：
您好!请恕打扰，很荣幸您在百忙之中阅读我的求职信，谢谢!希望能在贵公司找一份适合本专业的工作，发挥才能，为公司创造更好的价值。
我是在报纸上看到贵公司的招聘启事，我在考虑了自身的条件以后，我觉得我的自身条件是符合贵公司的要求的，所以我才对贵公司的职位产生的浓厚的兴趣。我相信我能够做好贵公司提供给我的工作岗位。我是xx职业技术学院工商管理系电子商务专业的一名学生，我叫xxx。作为一名电子商务专业的大学生，我热爱我的专业并投入了巨大的热情和精力。在这两年里，我所学习的内容包括了电子商务的基础知识，网页制作、计算机技术、网络营销等，而且能熟练的操作计算机办公软件。
在这短短的两年里，我深深地感受到，电子商务专业是个具有创新、面向世界、面向未来的新型行业，因此只学习课本上的内容还是远远不够的，我还会继续努力的。学习的同时，我还积极参加各种活动，抓住每一个机会，锻炼自己。与优秀学生共事，使我在竞争中获益，也使自己更好的进步深知。我更渴望在广阔的天空里展露自己的才能，期望在实践中得到更好的锻炼和提高，因此我希望加入贵公司。我会竭尽全力的工作，并相信经过自己的勤奋和努力，一定会作出应有贡献。
我知道现在即使我说的再好，也没有用。我需要一个给我发挥的空间和时间，我相信我能够做好这一工作。在不断的学习中，我知道了眼见为实的根据。我想贵公司给我一次面试的机会，我相信我能够表现的更好!
祝贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩!
此致
敬礼
xxx
日期
大学生求职信 篇3
尊敬的领导：
您好！
我是南京航空航天大学的应届毕业生，专业是外贸英语。
尽管我的学历是专科，但在南航是同本科生一起，在一种积极向上的氛围中生活学习。通过平时的努力，我以优秀的成绩完成了专业课程，熟知了有关外贸金融方面的知识，通过了大学英语六级考试，具备了熟练的英语听、说、读、写能力。在课余时间，我积极参加了校内活动并积累了多份社会实践经验，使自己不断成长，锻炼了自身的沟通表达组织能力。
我知道相对于有过工作经验的人来说，我这个初出茅庐应届大学生还需从他们身上学习很多东西，但我的活力、严谨、好学、注意观察，在很大程度上弥补了我的这个不足。希望您能给我一次面试机会，以对我的资历做进一步的判断。
祝：工作顺利！
此致
敬礼！
姜丽莉
大学生求职信 篇4
尊敬的领导：
您好!请恕打扰。我是一名刚毕业的大学生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。
我是一个热爱生活有着积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好的人，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的创新、组织、协调能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
推荐自己我想说五句话：
一、我热爱知识
学海无涯，学校的学习时间又很宝贵，因而我一丝不苟地对待基础知识和专业知识，以不断提高自己的理论水平，在专业成绩上一直都得到肯定，并多次获得单科奖学金和学校二等奖学金。计算机等级 考试 已达学校及本专业所规定标准，热爱 英语 的我具备较好的 英语 听、说、读、写、译等能力，并通过国家四级和六级 考试 。
而在不满足于学好理论课的同时也注重综合素质的不断提高，多次参加各种形式的科技活动，如演讲比赛、诗词朗诵赛、辩论赛、设计比赛等，并多次为学校报刊投稿。这些均得到了老师和同学的肯定。
二、我热爱集体组织生活
我相信“是金子无论在哪里都会发光”。从踏入学校开始我就加入了学生会和学生社团，并积极认真地完成交给我的任务。由于工作认真负责，并积累了一定的综合能力，最后我当上了学生会副主席和学校环保志愿者协会会长。其间成功组织了“迎新生活动”“一二.九纪念活动”“五。四纪念活动”“心理工作”“学风建设”“海报设计大赛”“环保时装秀”等一系列学生活动。每一件事无论大小都是我锻炼、学习、成长和进步的机会，每一次我都会好好珍惜和把握。
三、我热爱社会实践
由于身为学生干部我便有更多机会参加各种形式的社会实践活动。曾多次组织和参加青年志愿者活动和社区志愿服务。组织为西部小学募捐、宣传爱护动物保护黑熊、用具体行动和多种活动倡导环保生活......20xx参加暑期社会实践和大学生暑期“三下乡”实践活动，获得了院系和学校的`表彰。20xx年暑假在处于“5.12”大地震重灾区的家乡当志愿者，努力为重建家园贡献自己的力量。
在节假日和休息之余做些社会兼职：手机、洋酒、香烟、糖果等的促销，参加过形象礼仪，有时会感到累些，但很充实，乐此不疲。这些既增长了我的社会阅历开拓了我的眼界也丰富了我的社会工作经验。
四、我热爱生活
无论工作上还是生活中我都做到诚实、热情，我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。由于待人热情诚恳，乐于助人，团结同学，尊敬师长，所一直与同学和老师相处得很好，与许多同学建立起深厚的友谊。
有广泛爱好的我特别擅长于舞蹈和绘画，并成为了学校舞蹈队和健美操队的队员，由于热情和队员们的团结一致，我们的舞蹈和健美操均获得老师和同学的好评。不管是学校大小文体活动都会有我的影子，在我校大型文艺汇演中均取得优异成绩，在学校“首届海报设计大赛”中我的参赛作品获得金奖。
五、我热爱并适合这份工作
我的性格看似柔弱实际却很坚毅，做事有始有终的我，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，我相信只要有恒心铁棒就能磨成针。
对于这个岗位也许我不是最优秀的，但我一定是最适合的。因为我热爱她，我能吃苦不怕累，并且有能力将她做好，我会为了公司的佳绩而不断努力!请给我展示的舞台，我会为公司赢得最多的掌声!我会用成绩证明你们的选择是正确的。
希望各位领导能够对我的真诚予以考虑,我热切期盼你们的回音.谢谢!
此致
敬礼!
求职者：xxx
20xx年xx月xx日
大学生求职信 篇5
尊敬的XX公司人事经理：
您好!
我是XX技术学院外语系XX级商务应用英语专业的应届毕业生，对社会还很陌生，也充满了新鲜感，在此，我向贵公司自荐，并将我的材料呈上，敬请审阅。
大学三年的生活短暂而充实，一千来个日日夜夜已经过去，现在的我将带着对未来的无限憧憬，进入社会。现代社会，各行各业存在激烈的竞争，但我不畏惧，因为我有乐观的精神，踏实的为人作风，勤奋好学的学习态度。大学生活的三年，我更加明白了教育的意义，那就是在学到知识的同时，懂得了如何去思考，独立解决问题。十多年的学习生涯让我懂得了团队合作，懂得了人际交往的重要性。对于这份工作我还是新人，但是我相信我所学到的知识和在学校里学到的关于知识以外的东西，能让我胜任这份工作，而且我相信我有足够强的学习能力、适应能力，能在最短的时间里熟悉这份工作。
我没有名牌大学的文凭来保荐，也没有丰富的工作经验来装潢，但我有我的年轻和热忱，自信而不狂妄。“十年磨一剑，今日把示君”，我愿凭我的年轻与热忱，以我最真挚的心接受您的挑战。
尊敬的人事部经理，“禽择本而栖，贤臣择主而事”，我真诚希望成为您们的一员，用自己勤勉的汗水和同仁一道为贵公司的锦绣前程奋斗不息，奉献我的年轻与热忱!尊敬的人事部经理，雄鹰展翅急需一方天空，良马驰骋尚待一方路径，我相信贵公司是我不会后悔的选择。“给我一个机会，还您一个回报”.
相信我，我会努力的!等待着您的回复!最后，祝贵公司蒸蒸日上，辉煌腾达!
大学生求职信 篇6
尊敬的领导：
您好!
我是一名待业的大学生，就读于xx学院，属经济与管理院，所选专业是全国以呈热潮形式的电子商务专业，我将于x年x月毕业参加工作，值此锻炼机会来临之际，特试向贵单位自荐，在此很感谢领导您抽出时间来审阅我的简历!
我一直很关注贵公司的招聘信息，我了解到贵公司是一个很有发展前景，朝气蓬勃，充满活力的大集体，良好的工作氛围和企业文化，很强的专业性知识，是我一直渴望的工作场所，我很乐意，也很期望能到贵公司工作，为其兴盛繁荣尽自己的一份微薄之力!
在大学的几年时间里，我不断的提高自身的文化素质和思想道德，积极参加社会各项活动，努力提高了自身的综合素质，虽不敢说自己已收获了累累硕果，但是自信自己还是掌握了一定的专业知识和****管理知识，积累了很多的实际经验，本人工作责任心强，勤恳踏实，有一定的创新精神，亦注重良好的团队合作精神和集体观念，具有高度的****性和纪律性，生存和适应环境的能力较强!
若贵公司愿意接收，我将不求安逸的工作环境，保持吃苦耐劳，勤恳踏实的工作作风努力奋斗，我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作，为公司的利益做出自己最大的贡献，我将服从公司的安排和调动，以良好的工作态度和自己最大的工作业绩来回报公司，恳切希望您和您的公司给我这个机会，诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会，以期进一步考查我的能力，盼望贵公司的答复!
在此祝福您工作顺利，身体健康，心情愉快，万事顺心!
祝您的公司一切如意，万事亨通，生意兴隆，财源滚滚!
此致
敬礼!
自荐人：
日期
